http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/29857| Название: | Становление, сущность, основные принципы системного и синергетического подходов в образовании |
| Авторы: | Гребнева, В. В. |
| Ключевые слова: | системный подход синергетический подход синергетическое мышление модернизация образования |
| Дата публикации: | 2005 |
| Краткий осмотр (реферат): | В результате анализа информационно-центрированной системы образования автор приходит к выводу о том, что такая система приводит к статизации общества в рамках пирамидальной структуры, создает высокий уровень производства социальной энтропии. Естественное стремление личности вырваться за рамки управленческой пирамиды способствует продуцированию асоциальных и внесоциальных элементов |
| Описание: | Гребнева, В. В. Становление, сущность, основные принципы системного и синергетического подходов в образовании / В. В. Гребнева // Субъект образования как самоорганизующаяся система : сб. науч. и науч.-прикл. тр. / под ред. Н. В. Поддубного, В. В. Гребневой. - Белгород, 2005. - С. 122-138. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/29857 |
| Располагается в коллекциях: | Статьи из сборников |
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Grebneva_Stanovlenie.pdf | 54.65 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.