http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/29857| Title: | Становление, сущность, основные принципы системного и синергетического подходов в образовании |
| Authors: | Гребнева, В. В. |
| Keywords: | системный подход синергетический подход синергетическое мышление модернизация образования |
| Issue Date: | 2005 |
| Abstract: | В результате анализа информационно-центрированной системы образования автор приходит к выводу о том, что такая система приводит к статизации общества в рамках пирамидальной структуры, создает высокий уровень производства социальной энтропии. Естественное стремление личности вырваться за рамки управленческой пирамиды способствует продуцированию асоциальных и внесоциальных элементов |
| Description: | Гребнева, В. В. Становление, сущность, основные принципы системного и синергетического подходов в образовании / В. В. Гребнева // Субъект образования как самоорганизующаяся система : сб. науч. и науч.-прикл. тр. / под ред. Н. В. Поддубного, В. В. Гребневой. - Белгород, 2005. - С. 122-138. |
| URI: | http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/29857 |
| Appears in Collections: | Статьи из сборников |
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Grebneva_Stanovlenie.pdf | 54.65 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.