| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Ирхин, В. Н. | - |
| dc.contributor.author | Ирхина, И. В. | - |
| dc.contributor.author | Соловьев, В. Б. | - |
| dc.date.accessioned | 2024-07-02T08:53:15Z | - |
| dc.date.available | 2024-07-02T08:53:15Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | - |
| dc.identifier.citation | Ирхин, В.Н. Сравнительный анализ отношения преподавателей и студентов к проблеме сохранения здоровья обучающихся на аудиторном занятии / В.Н. Ирхин, И.В. Ирхина, В.Б. Соловьев // Вопросы журналистики, педагогики, языкознания. - 2024. - Т.43, №1.-С. 35-45. | ru |
| dc.identifier.uri | http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/63154 | - |
| dc.description.abstract | Целью исследования является сравнительный анализ отношения преподавателей и студентов к проблеме сохранения здоровья обучающихся на аудиторном занятии в вузе. Основу исследования составило описание результатов анкетного опроса, проведенного в 2023-2024 гг. на базе Национального государственного университета физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта. Полученные результаты можно использовать при разработке программы подготовки преподавателей к здоровьеориентированной деятельности | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.subject | педагогика | ru |
| dc.subject | высшее образование | ru |
| dc.subject | физическое воспитание | ru |
| dc.subject | сохранение здоровья | ru |
| dc.subject | сравнительный анализ | ru |
| dc.subject | студенты | ru |
| dc.subject | преподаватели | ru |
| dc.subject | аудиторное занятие | ru |
| dc.title | Сравнительный анализ отношения преподавателей и студентов к проблеме сохранения здоровья обучающихся на аудиторном занятии | ru |
| dc.type | Article | ru |
| Appears in Collections: | Т. 43, № 1
|
