Skip navigation
BelSU DSpace logo

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/1028
Title: Развитие методологии оценки экономики знаний : на примере стран АСЕАН и МЕДА
Authors: Тенг, Д.
Московкин, В. М.
Бадер, Э. А.
Keywords: педагогика
высшее образование
высшее образование за рубежом
экономика
мировая экономика
экономика знания
методология оценки знаний
агрегированные показатели
интегральные показатели
GCI-методология
АСЕАН
МЕДА
Всемирный банк
Issue Date: 2011
Citation: Московкин, В.М. Развитие методологии оценки экономики знаний : на примере стран АСЕАН и МЕДА / В.М. Московкин, Д. Тенг, Э.А. Бадер ; БелГУ // Международная экономика. - 2011. - №4.-С. 59-75.
Abstract: Предпосылки перехода к концепции экономики знаний и методологии ее оценки, описание методологии оценки знания и ее приложение к странам ASEAN и MEDA. На основе предложенной классификационной шкалы уровней развития стран по показателям КАМ построены соответствующие матрицы по этим показателям, которые позволили проделать формализованный анализ сильных и слабых сторон экономики знаний вышеуказанных стран. Предложено рассчитывать агрегированные (четыре базовых индекса) и интегральные (KEI, KI) показатели не по ограниченному числу индикаторов, а по всем индикаторам, как это принято в GCI-методологии
URI: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/1028
Appears in Collections:Статьи из периодических изданий (на русском языке)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Moskovkin Development jf methodology.pdf2.84 MBAdobe PDFView/Open
Show full item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.