| Просмотров | |
|---|---|
| Технология контрастной постановки учебно-творческих задач как средство организации процесса освоения выразительных средств изображения учениками художественной школы | 137 |
| апреля 2026 | мая 2026 | июня 2026 | июля 2026 | августа 2026 | сентября 2026 | октября 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Технология контрастной постановки учебно-творческих задач как средство организации процесса освоения выразительных средств изображения учениками художественной школы | 5 | 4 | 0 | 8 | 17 | 11 | 5 |
| Просмотров | |
|---|---|
| Starichenko_Teknologiya.PDF | 91 |
| Просмотров | |
|---|---|
| Соединенные Штаты | 39 |
| Канада | 21 |
| Россия | 4 |
| Бразилия | 3 |
| Китай | 3 |
| Соединенное Королевство | 3 |
| Индия | 3 |
| Вьетнам | 3 |
| Мексика | 2 |
| Аргентина | 1 |
| Просмотров | |
|---|---|
| Ottawa | 21 |
| Houston | 9 |
| Dearborn | 4 |
| San Francisco | 4 |
| Wilmington | 4 |
| Ann Arbor | 3 |
| Moscow | 2 |
| Mountain View | 2 |
| Mumbai | 2 |
| Agashi | 1 |