| Просмотров | |
|---|---|
| Использование эмоциональных опор на уроках “Окружающего мира” как средства формирования познавательного интереса младших школьников | 137 |
| января 2026 | февраля 2026 | марта 2026 | апреля 2026 | мая 2026 | июня 2026 | июля 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Использование эмоциональных опор на уроках “Окружающего мира” как средства формирования познавательного интереса младших школьников | 6 | 14 | 13 | 5 | 3 | 3 | 3 |
| Просмотров | |
|---|---|
| Golovko_Ispolzovanie.pdf | 63 |
| Просмотров | |
|---|---|
| Соединенные Штаты | 24 |
| Россия | 23 |
| Канада | 18 |
| Соединенное Королевство | 6 |
| Вьетнам | 6 |
| Китай | 3 |
| Франция | 3 |
| Австралия | 2 |
| Бразилия | 2 |
| Объединенные Арабские Эмираты | 1 |
| Просмотров | |
|---|---|
| Ottawa | 17 |
| Belgorod | 6 |
| Moscow | 5 |
| Wilmington | 4 |
| Beijing | 3 |
| Hanoi | 3 |
| Astrakhan | 2 |
| Houston | 2 |
| London | 2 |
| Mountain View | 2 |