http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/11166| Title: | Психолого-педагогические предпосылки исследования дифференциации в системе социально-экологического образования студентов |
| Authors: | Шилова, В. С. |
| Keywords: | педагогика высшее образование дидактика технология обучения дифференцированное обучение социально-экологическое образование психология педагогическая психология дифференциальная психология экологическое воспитание |
| Issue Date: | 2012 |
| Citation: | Шилова, В.С. Психолого-педагогические предпосылки исследования дифференциации в системе социально-экологического образования студентов / В.С. Шилова ; НИУ БелГУ // Социально-экологическое образование учащейся молодежи: проблемы и перспективы : сб. науч. ст. / НИУ БелГУ ; науч. ред. И.Ф. Исаев. - Белгород, 2012. - Вып.2.-С. 68-74. |
| Abstract: | Исследуется сущность дифференцированного подхода к экологическому образованию студентов |
| URI: | http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/11166 |
| Appears in Collections: | Статьи из сборников |
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Shilova_Psikhologo.pdf | 271.06 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.