| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Кролевецкая, Е. Н. | - |
| dc.contributor.author | Селюков, М. В. | - |
| dc.contributor.author | Шалыгина, Н. П. | - |
| dc.date.accessioned | 2021-05-18T09:09:56Z | - |
| dc.date.available | 2021-05-18T09:09:56Z | - |
| dc.date.issued | 2017 | - |
| dc.identifier.citation | Кролевецкая, Е.Н. Роль активных методов обучения в профессиональной подготовке специалистов в сфере таможенного дела / Е.Н. Кролевецкая, М.В. Селюков, Н.П. Шалыгина // Научный результат. Сер. Педагогика и психология образования. - 2017. - Т.3, №3.-С. 25-32. - DOI: 10.18413/2313-8971-2017-3-3-25-32. | ru |
| dc.identifier.uri | http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/40130 | - |
| dc.description.abstract | Раскрывается роль активных методов обучения в профессиональной подготовке специалистов в сфере таможенного дела. Основой профессиональной подготовки будущих специалистов в сфере таможенного дела является компетентностный подход. Цели и задачи совершенствования профессиональной подготовки специалистов в сфере таможенного дела на основе компетентностного подхода обусловливают необходимость разработки и применения инновационных образовательных технологий | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.subject | педагогика | ru |
| dc.subject | высшее образование | ru |
| dc.subject | организация высшего образования | ru |
| dc.subject | профессиональная подготовка | ru |
| dc.subject | таможенное дело | ru |
| dc.subject | активные методы обучения | ru |
| dc.subject | деловые игры | ru |
| dc.title | Роль активных методов обучения в профессиональной подготовке специалистов в сфере таможенного дела | ru |
| dc.type | Article | ru |
| Appears in Collections: | Т. 3, вып. 3
|
