| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Ерина, Т. А. | - |
| dc.contributor.author | Мотькина, Н. Н. | - |
| dc.date.accessioned | 2020-06-03T07:15:12Z | - |
| dc.date.available | 2020-06-03T07:15:12Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/31327 | - |
| dc.description | Ерина, Т. А. Экономико-математическое моделирование как средство повышения практико-ориентированной направленности обучения студентов (на примере математических дисциплин) / Т. А. Ерина, Н. Н. Мотькина // Наука и образование: отечественный и зарубежный опыт : 23 междунар. науч.-практ. конф., Белгород, 30 сент. 2019 г. : сб. ст. / ред. кол.: С. И. Линник-Ботова, О. А. Гагауз. - Белгород, 2019. - С. 326-329. - Библиогр.: с. 329. | ru |
| dc.description.abstract | Статья посвящена повышению качества математической подготовки студентов. По мнению авторов, умения и навыки, полученные на практических занятиях по математике при составлении ЭММ и решении задач на оптимизацию, позволят студентам анализировать, синтезировать, обобщать необходимую естественнонаучную информацию, применять математические методы и модели при решении практических задач | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.subject | математическое моделирование | ru |
| dc.subject | практико-ориентированное обучение | ru |
| dc.subject | математика | ru |
| dc.subject | высшее образование | ru |
| dc.title | Экономико-математическое моделирование как средство повышения практико-ориентированной направленности обучения студентов (на примере математических дисциплин) | ru |
| dc.type | Article | ru |
| Appears in Collections: | Статьи из сборников
|
