| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Ситникова, М. И. | - |
| dc.contributor.author | Дешина, Н. А. | - |
| dc.date.accessioned | 2019-05-17T13:13:55Z | - |
| dc.date.available | 2019-05-17T13:13:55Z | - |
| dc.date.issued | 2010 | - |
| dc.identifier.citation | Ситникова, М.И. Субъектный опыт учителя как педагогическая категория / М.И. Ситникова, Н.А. Дешина // Проблемы современной дидактики: теория и практика : сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, Белгород, 27 окт. 2009 г. : в 3 ч. / Департамент образования, культуры и молодеж. политики Белгород. обл., Регионал. ин-т повышения квалификации и проф. переподготовки специалистов, НИУ БелГУ ; отв. ред. Л.М. Белогурова, Н.М. Фатьянова. - Белгород, 2010. - Ч.1.-С. 67-73. | ru |
| dc.identifier.uri | http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/25268 | - |
| dc.description.abstract | Субъектный опыт учителя рассматривается как педагогическая категория и представляет собой результат его профессионального развития, позволяющий строить самостоятельную и нормативную деятельность, взаимодействовать с окружающим социумом | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.subject | педагогика | ru |
| dc.subject | педагогика школы | ru |
| dc.subject | учитель | ru |
| dc.subject | опыт | ru |
| dc.subject | субъектный опыт учителя | ru |
| dc.subject | педагогическая деятельность | ru |
| dc.subject | профессиональная деятельность | ru |
| dc.subject | самореализация | ru |
| dc.title | Субъектный опыт учителя как педагогическая категория | ru |
| dc.type | Article | ru |
| Appears in Collections: | Статьи из сборников
|
