| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Макотрова, Г. В. | - |
| dc.date.accessioned | 2019-01-28T07:38:58Z | - |
| dc.date.available | 2019-01-28T07:38:58Z | - |
| dc.date.issued | 2009 | - |
| dc.identifier.citation | Макотрова, Г.В. Учебно-исследовательская культура личности: аспектный анализ / Г.В. Макотрова // Социальное партнерство общеобразовательных учреждений в развитии научного потенциала старшеклассников : сб. науч.-метод. материалов / под ред. Г.В. Макотровой, Л.Д. Рагозиной, С.И. Тарасовой. - Белгород, 2009. - С. 23-32. | ru |
| dc.identifier.uri | http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/24177 | - |
| dc.description.abstract | Раскрывается сущность учебно-исследовательской культуры личности, которая определяется как компонент базовой культуры личности, как ее интегративное качество, характеризующееся единством знаний целостной картины мира, умениями, навыками научного познания, ценностного отношения к его результатам и обеспечивающее ее самоопределение и творческое саморазвитие | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.subject | педагогика | ru |
| dc.subject | педагогика школы | ru |
| dc.subject | учебно-исследовательская культура | ru |
| dc.subject | научное познание | ru |
| dc.subject | исследовательская познавательная деятельность | ru |
| dc.subject | творческая деятельность | ru |
| dc.subject | самореализация | ru |
| dc.title | Учебно-исследовательская культура личности: аспектный анализ | ru |
| dc.type | Article | ru |
| Appears in Collections: | Статьи из сборников
|
