| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Тарасова, С. И. | - |
| dc.contributor.author | Антипова, А. А. | - |
| dc.date.accessioned | 2019-01-24T08:38:01Z | - |
| dc.date.available | 2019-01-24T08:38:01Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | - |
| dc.identifier.citation | Тарасова, С.И. Формирование внутренней позиции обучающихся по отношению к окружающей социальной действительности / С.И. Тарасова, А.А. Антипова // Воспитание в современном социокультурном образовательном пространстве: опыт, проблемы, перспективы : сб. материалов Междунар. науч.-практ. конф., Белгород, 7-8 июня 2018 г. / НИУ БелГУ, Ташкент. гос. пед. ун-т им. Низами ; отв. ред. Н.Л. Шеховская. - Белгород, 2018. - С. 188-193. | ru |
| dc.identifier.uri | http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/24107 | - |
| dc.description.abstract | Авторами предлагается один из способов формирования внутренней позиции обучающихся по отношению к окружающей социальной действительности - разработка практико-ориентированного проекта. Приводится пример практико-ориентированного проекта "Чтобы я изменил в стране" | ru |
| dc.language.iso | ru | ru |
| dc.subject | педагогика | ru |
| dc.subject | общая педагогика | ru |
| dc.subject | процесс воспитания | ru |
| dc.subject | внутренняя позиция | ru |
| dc.subject | социальная действительность | ru |
| dc.subject | окружающая социальная действительность | ru |
| dc.subject | практико-ориентированный проект | ru |
| dc.title | Формирование внутренней позиции обучающихся по отношению к окружающей социальной действительности | ru |
| dc.type | Article | ru |
| Appears in Collections: | Статьи из сборников
|
