<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/40202">
    <title>DSpace Collection:</title>
    <link>http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/40202</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/40259" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/40258" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/40257" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/40256" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-04-07T20:00:49Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/40259">
    <title>Особенности временной перспективы личности на этапе профессионального самоопределения</title>
    <link>http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/40259</link>
    <description>Title: Особенности временной перспективы личности на этапе профессионального самоопределения
Authors: Гут, Ю. Н.; Кабардов, М. К.
Abstract: С целью определения особенностей содержания и динамики временной перспективы личности на этапе профессионального самоопределения, проведено исследование учащихся восьмых классов гимназии г. Белгорода в возрасте 14-15 лет</description>
    <dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/40258">
    <title>Исследование мотивационно-ценностных аспектов психологической готовности будущих педагогов к деятельности в условиях инклюзивного образования</title>
    <link>http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/40258</link>
    <description>Title: Исследование мотивационно-ценностных аспектов психологической готовности будущих педагогов к деятельности в условиях инклюзивного образования
Authors: Смоляр, А. И.; Черномырдина, Т. Н.
Abstract: Обсуждаются результаты эмпирического исследования мотивационно-ценностных аспектов (мотивы обучения в вузе и стремление к достижению успеха в профессиональной деятельности в условиях инклюзивного образования; понимание и принятие индивидуальности другого), которое проводилось на базе Самарского государственного социально-педагогического университета</description>
    <dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/40257">
    <title>Формирование российской идентичности учащихся в процессе освоения историко-культурного наследия региона</title>
    <link>http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/40257</link>
    <description>Title: Формирование российской идентичности учащихся в процессе освоения историко-культурного наследия региона
Authors: Махинин, А. Н.; Шишов, В. В.
Abstract: Исследование педагогически эффективных средств и форм организации продуктивной деятельности по освоению современными школьниками историко-культурного наследия региона в контексте формирования у них позитивной российской идентичности</description>
    <dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/40256">
    <title>Multiculturalism as a property of the educational environment of the college</title>
    <link>http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/40256</link>
    <description>Title: Multiculturalism as a property of the educational environment of the college
Authors: Makazhanova, Zh. M.; Mavrina, I. A.; Batayeva, F. A.
Abstract: The purpose of our study is to identify and describe the characteristics of multiculturalism as a property of the educational environment. The article includes generalized results of the theoretical analysis and experimental study of multiculturalism as a property of the educational environment of the college</description>
    <dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

