<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/40029">
    <title>DSpace Collection:</title>
    <link>http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/40029</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/40137" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/40136" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/40135" />
        <rdf:li rdf:resource="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/40132" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-04-07T22:09:12Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/40137">
    <title>Творческий подход к обучению русскому языку в университетах Республики Сербии</title>
    <link>http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/40137</link>
    <description>Title: Творческий подход к обучению русскому языку в университетах Республики Сербии
Authors: Цветкович, Р. Е.; Миленович, Ж. М.; Попиль, Н. В.
Abstract: Проблемой данного исследования является исследование зависимости эффективности учебно-воспитательного процесса от творческой продуктивности в преподавании русского языка как иностранного в Республике Сербии</description>
    <dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/40136">
    <title>Motives in Brazilian school education according to the cultural historical perspective and the developmental education approach = Стимулирование образования в бразильской школе на основе культурно-исторической концепции и идей развивающего обучения</title>
    <link>http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/40136</link>
    <description>Title: Motives in Brazilian school education according to the cultural historical perspective and the developmental education approach = Стимулирование образования в бразильской школе на основе культурно-исторической концепции и идей развивающего обучения
Authors: Franco P. L. J.; Longarezi, A. M.; Marco de F. F.
Abstract: The article investigates the concepts "motive" and "activity", according to Leontiev’s constructs and the didactic-formative intervention research. The didactic-formative intervention research consists in a research methodology created and developed in Brazil by Longarezi in 2012-2014 within GEPEDI/UFU, for the accomplishment of developmental education investigations. This kind of research is based on the principles of developmental education and, therefore, has as an objective-goal the development of students for the learning activity (objective-means)</description>
    <dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/40135">
    <title>Использование возможностей социальных сетей в образовательном процессе</title>
    <link>http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/40135</link>
    <description>Title: Использование возможностей социальных сетей в образовательном процессе
Authors: Ткаченко, И. С.; Богатырева, Ю. И.
Abstract: Представлен анализ направлений использования в учебно-воспитательной и внеучебной деятельности социальных сервисов и сетей Интернета. Теоретическую основу исследования составили методология педагогики и педагогических исследований, работы, посвященные информатизации образования, педагогические исследования по проблемам использования средств ИКТ в образовательной деятельности</description>
    <dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/40132">
    <title>Содержание уроков сербского языка в младших классах основной школы</title>
    <link>http://dspace.bsuedu.ru/handle/123456789/40132</link>
    <description>Title: Содержание уроков сербского языка в младших классах основной школы
Authors: Минич, В. Л.; Перишич, С. П.
Abstract: В статье анализируется содержание учебных программ и планов уроков сербского языка, которое охватывает области грамматики, правописания и произношения</description>
    <dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

